ALPHA ORIENTATION
" Il faut se connaître soi-même ; quand cela ne servirait pas à trouver le vrai, cela sert au moins à régler sa vie : il n'y a rien de plus juste." Blaise Pascal
Bilans cognitifs : des tests psychométriques ludiques
Alors que les tests cognitifs peuvent sembler rigides, stressants, dans un contexte d’évaluation qui peut parfois intimider certaines personnes, les aborder de manière ludique permet leur passation de façon plus optimale et efficace selon moi.
Évaluation des aptitudes cognitives : no stress !
Dans mon cabinet, il ne s'agit pas de passer une batterie de tests cognitifs rébarbatifs. Je propose une approche plus engageante, permettant de mettre en avant ses capacités naturellement, dans un environnement rassurant et motivant.
TEST QI - WPPSI IV
Une méthode reconnue internationalement (WPPSI IV) pour la mesure de l'intelligence du jeune enfant
POUR QUI ?
Les enfants de 2 ans 6 mois à 5 ans pour difficultés scolaires, suspicion haut potentiel intellectuel ou troubles DYS, saut de classe.
TEST QI - WAIS IV
Une méthode reconnue internationalement (WAIS IV) pour la mesure de l'intelligence de l'adulte
POUR QUI ?
Les adultes à partir de 17 ans et plus, suspicion haut potentiel intellectuel ou besoin de faire un état des lieux global des processus cognitifs
BILAN ATTENTIONNEL
POUR QUI ?
Les enfants et adultes ayant besoin de savoir si l'on perçoit chez eux une problématique liée à l'attention, afin de mieux l'appréhender/la prendre en charge
BILAN FONCTIONS EXECUTIVES
Un outils (NEPSY II) pour analyser de façon plus précise les fonctions exécutives liées aux apprentissages
POUR QUI ?
Pour les enfants et adolescents chez qui il s'avère nécessaire d'effectuer une analyse complémentaire et plus affinée (flexibilité cognitive, inhibition...)
TEST QI - Wisc V
Une méthode reconnue internationalement (WISC V) pour la mesure de l'intelligence de l'enfant
POUR QUI ?
Les jeunes de 6 à 16 ans pour difficultés scolaires, suspicion haut potentiel intellectuel ou troubles DYS, orientation scolaire spécifique.
BILAN COGNITIF COMPLET
POUR QUI ?
Les enfants, adolescents et adultes pour qui il est important d'avoir une vision extrêmement complète et détaillée de leur processus cognitifs
BILAN SOCIO-EMOTIONNEL
POUR QUI ?
Les enfants et adolescents chez qui il est interessant de venir investiguer les sphères sociales et émotionnelles, afin de comprendre leurs fonctionnements
BILAN MEMOIRE
POUR QUI ?
Les enfants, adolescents, adultes ou seniors qui veulent appréhender et mesurer de façon plus détaillée leurs capacités mnésiques